The ludologiya Bu bag'ishlangan intizom tadqiqotlar, yaratish va tajribalar o'ynash kabi madaniyat hodisasi . O'z ishida u bilimlarni shakllantirish uchun turli fanlarga va bilim sohalariga murojaat qiladi.
Shuni tasdiqlash mumkinki, keng ma'noda ludologiya bu o'yinni o'rganish . Mutaxassislar o'yinni a o'z-o'zidan tugaydi va bitta emas vositasi boshqa maqsadga erishish.
Golland faylasufi Yoxan Xuizinga (1872-1945) ludologiyaning kashshoflaridan biri hisoblanadi. Huizinga belgilangan inson bo'lish o'ynagan hominid kabi: a Homo ludens .
Ushbu mutafakkir uchun o'yin tabiat tomonidan ishlab chiqilgan, hech kim buni qilmasdan. U odam , o'yin orqali o'zingizga hissa qo'shadigan tajribalarni yarating ekologik xabardorlik va sizga bir yondashuv beradi raqobat . O'ynoqli hodisa o'zining keng qamrovi va murakkabligi bilan ludologiyani o'rganish ob'ekti hisoblanadi.
Ludologiyaga ko'ra, o'yin ixtiyoriy ravishda va chegaralarga muvofiq amalga oshiriladi vaqt va joy. O'yinchilar rozi bo'lgan qoidalarni hurmat qilishga va shoshilinch yordamisiz mashg'ulotlarga qo'shilishga rozi bo'lishadi (yuqorida aytib o'tganimizdek, o'yin vosita emas, balki yakunidir).
Ludologiya barcha turdagi o'yinlarni o'z ichiga olgan bo'lsa-da, hozirgi vaqtda u o'ziga yo'naltirilgan video o'yinlar . Tadqiqot video o'yinlar va pleyerlarning xususiyatlarini, ular o'rtasida o'rnatilgan o'zaro ta'sirlardan tashqari, tushunishga qaratilgan.
Video o'yinlarni o'rganayotganda ludologiya texnik, texnologik, estetik va ijtimoiy masalan. Bu shuningdek, uning qiziqishlari orasida nevrologik va pedagogik jihatlarni o'z ichiga oladi.
